Projektové knihy aneb Jak efektivně uchovat učivo

S sebou: složka barevných papírů, nůžky, pastelky, lepidlo.

Pro koho je seminář určen: učitelům od MŠ po 2. stupeň ZŠ, včetně těch bez angličtiny, tedy pro učitele jakéhokoliv předmětu.

Učitelé MŠ pracují jen za pomoci obrázků a symbolů. Jazykové a výtvarné techniky zůstávají stejné či podobné.

Co vám seminář přinese

Kurz se zabývá problematikou osvojování, třídění a zapamatování naučených znalostí.  

• naučíte se využívat výtvarné a pracovní techniky ke zpracování důležitého obsahu učiva;
• aby si žáci tyto znalosti pamatovali, musí s nimi umět pracovat, zaznamenat je tak, aby se k nim rádi vraceli. 

Naučíte se metodu, jak znalosti zpracovávat do užitečných „balíčků“ a zaznamenávat způsobem, který žáky baví. Práce probíhá formou projektu, kdy se skupiny dětí zabývají sběrem informací. 

Informace pak děti zpracují do výtvarného výrobku — obrázkový záznam, série kartiček, miniknížka, origami, obrázky s klopnami — do kterých se zaznamenají získané poznatky, které pak žáci představí ostatním skupinám — přičemž procvičují své prezentační dovednosti. Jednotlivé výrobky jsou pak zapracovány do jedné velké projektové knihy, která slouží jako rámec k uchování všech miniprojektů, k zapamatování a znovuvybavování znalostí, k pocitu hrdosti z dobře a pěkně vykonané práce.

Projekty se mohou týkat nejširších okruhů znalostí, jako jsou např. vlastnosti, charakteristika, vzhled, výskyt, varianty, historie, počet, porovnávání, měření, zkoumání a pokusy, literární zpracování, pohybové, hudební i taneční vyjádření, individuální vyjádření, názory a postoje. Tato škála nabízí využití v mnoha oblastech školní výuky, což umožní žákům uvědomit si vazby mezi poznatky a důležitost jejich osvojování.

Naučíte se nejen připravovat podobné projekty, ale vyzkoušíte si i spoustu technik, jak tyto projektové materiály vyrábět, jak žáky pro práci připravit, jak shromažďovat a zpracovávat fakta, jak pracovat s výtvarnými a pracovními technikami.

Prezentované techniky bohatě využijete ve všech výukových oblastech!

Stručný obsah semináře

• seznámení s technikou práce; 
  popis přípravy materiálu (rozsah znalostí žáků o zvoleném tématu), popis jejich zpracování do tzv. projektové knihy za pomoci výtvarných technik, diskuze o možnostech a benefitech tohoto postupu;
  účastníci se učí shromažďovat údaje k vybranému tématu;
• seznámení s výtvarnými technikami;
  výtvarná práce s papírem seznamuje s technikami výroby tzv. minibooks: příprava papírového formátu pro budoucí projektovou knihu, skládání papíru do atraktivního formátu miniknížek a ilustrativní kresba s popisky a doprovodnými texty, zaznamenání poznatků, zakomponování do celku (tedy projektové knihy);
• příprava a plánování vlastní knihy;
• výběr tématu, zvolení oblastí, které v knize budou uvedeny (znalosti), delegování úkolů, výběr formátů;
• diskuze nad možnostmi techniky;
• zhodnocení přínosu, výhod, ale i odhalení možných slabých míst a jak je eliminovat.