Pedagog volného času a jeho osobnostní rozvoj

Osobnost pedagoga je jedním z hlavních nástrojů práce s dětmi i skupinou. 
To, jak pedagog uvažuje, komunikuje a nastavuje hranice, se promítá do atmosféry i výsledků volnočasových aktivit.

Co vám seminář přinese

• osvojíte si větší jistotu ve své pedagogické roli a způsobu vedení skupiny;
• poznáte, jak vaše postoje, emoce a styl komunikace ovlivňují děti i skupinovou dynamiku;
• získáte oporu pro zvládání náročných situací a péči o vlastní psychickou pohodu.

Stručný obsah semináře

• osobnost pedagoga volného času jako klíčový nástroj výchovné práce;
• sebezkušenostní a zážitkové metody v pedagogické praxi;
• práce s profesní rolí, emocemi a osobními hranicemi;
• komunikace a styl vedení skupiny v běžných i zátěžových situacích;
• hry, aktivity a modelové situace jako prostředek učení;
• řízená reflexe a její význam pro profesní růst;
• podpora pozitivního klimatu, spolupráce a samostatnosti ve skupině;
• dlouhodobá psychohygiena v náročné pedagogické profesi.